Thema Dino’s

Op een ochtend vonden we in de klas een ei op een nest niet zomaar een ei, maar een heel groot ei. Tja, wat moesten we daarmee doen, waar kwam het vandaan? We bespraken het in de klas en bedachten dat bij een kip het ei altijd warm moet blijven. De kip gaat erop zitten om het uit te broeden. Konden wij misschien op het ei gaan zitten? Nee dan zou het ei vast stuk gaan. De kinderen besloten het dekentje uit de huizenhoek te gebruiken.

Voorzichtig hebben we het dekentje over het ei gelegd en geduldig een paar dagen gewacht of er wat zou gebeuren. Af en toe keken de kinderen onder het dekentje of er wat was gebeurd met het ei. Ook lag het dekentje er soms af, de kinderen waren heel zorgzaam en zorgden dan dat het dekentje weer op het ei lag. Spannend hoor!

Ook waren er afdrukken van hele grote voetstappen in de klas. Misschien van een kind? Wel een met hele rare voeten… We hebben de voetstappen vergeleken en gemeten met de voeten van de kinderen of van de juf, maar de afdrukken klopten niet. Misschien van een dinosaurus dacht een kind.

En dat was nog niet alles…het avontuur was compleet toen in de zandtafel botten werden gevonden. Als een echte professor hebben de kinderen met een kwastje heel voorzichtig het zand van de steen geveegd. Het leek wel een bot van een dinosaurus. Een kind dacht dat dat misschien de dinosaurus was die de voetstappen in de klas had achtergelaten!

Na een paar dagen ontdekten de kinderen een scheur in het ei. Er was een gat… en als je er doorheen keek, zag je een kleine dinosaurus in het ei zitten. Goh, het was dus toch een dinosaurus ei!

We verzamelden allerlei plastic dino’s, grote, kleine, in allerlei kleuren. Je kon ze van groot naar klein neerleggen, of een mooie optocht mee maken. En we zagen in boeken dat je heel grote dinosauriërs, maar ook kleinere.  Ze hadden geen oren zoals wij, maar gaten! En ze waren soms wel zo groot als 2 bussen naast elkaar! O ja, sommigen vonden het heerlijk om kerstbomen te eten…

Natuurlijk werden er dino’s geknutseld, getekend, geverfd. In de bouwhoek woonden ook dino’s. Dino’s van blokken maken kon ook. Woordjes stempelen over dino’s in de taalhoek. In de rekenhoek kon je de verschillende botten opmeten met een lineaal. Je kon ze wegen en zo onderzoeken welke zwaarder waren. Ook de eieren hebben we gemeten. Wat een onderzoek, het zijn echte professoren deze kinderen!

Wat hebben we genoten van dit project!